อยากให้ลูกหนูมีโอกาสเรียนในระบบที่ดีกว่านี้ ตอนนี้รู้สึกว่าระบบไม่ได้ออกแบบมาเพื่อเด็กจริงๆ
ถึงเวลาปฏิรูปการศึกษาไทยอย่างจริงจัง ด้วยกฎหมายที่เขียนโดยประชาชน เพื่อประชาชน
0%
ของนักเรียนในถิ่นทุรกันดารไม่ได้รับการศึกษาขั้นพื้นฐานอย่างเพียงพอ
0 ปี
โดยเฉลี่ยก่อนจะมีการปรับปรุงหลักสูตรแต่ละครั้ง
0%
ของเวลาครูถูกใช้กับงานธุรการ ไม่ใช่การสอน
0
โรงเรียนทั่วประเทศ ทั้งหมดถูกควบคุมจากส่วนกลาง
40% ของนักเรียนในถิ่นทุรกันดารไม่ได้รับการศึกษาขั้นพื้นฐานอย่างเพียงพอ
โดยเฉลี่ย 20 ปี ก่อนจะมีการปรับปรุงหลักสูตรแต่ละครั้ง
60% ของเวลาครูถูกใช้กับงานธุรการและเอกสาร ไม่ใช่การสอน
โรงเรียนกว่า 30,000 แห่งทั่วประเทศ ทั้งหมดถูกควบคุมจากส่วนกลาง
สาระสำคัญของร่าง พ.ร.บ.
กฎหมายฉบับนี้วางรากฐานใหม่ทั้งระบบ ตั้งแต่สิทธิของผู้เรียนไปจนถึงโครงสร้างกระทรวง
รับประกันสิทธิขั้นพื้นฐานของผู้เรียนทุกคน ทั้งค่าเรียน อุปกรณ์ อาหาร สุขภาพจิต และสิทธิ์มีส่วนร่วมในการออกแบบระบบการศึกษา
ลดภาระที่ไม่จำเป็น เพิ่มอิสระในการสอน และสร้างระบบประเมินที่ยุติธรรม เพื่อให้ครูทุ่มเทกับสิ่งสำคัญที่สุด — การสอน
เปิดให้ทุกระดับมีส่วนร่วม ตั้งแต่ระดับชาติถึงห้องเรียน ด้วยกรอบที่ยืดหยุ่นและการทบทวนที่สม่ำเสมอ
ให้อิสระโรงเรียนในการบริหารตนเอง ทั้งด้านวิชาการ งบประมาณ และบุคลากร พร้อมรับรองรูปแบบการเรียนรู้ที่หลากหลาย
ปรับโครงสร้างองค์กรให้ทันสมัย กระจายอำนาจสู่ท้องถิ่น และเปิดให้ทุกภาคส่วนร่วมออกแบบอนาคตการศึกษา
เรียนฟรีจริง ครบทุกมิติ
ครูที่ดี เริ่มจากระบบที่ดี
หลักสูตรที่ทันโลก ออกแบบร่วมกัน
โรงเรียนที่มีอิสระ สร้างผู้เรียนที่แข็งแกร่ง
ปฏิรูปกระทรวง กระจายอำนาจสู่ท้องถิ่น
สถานะร่าง พ.ร.บ.
ยกร่าง พ.ร.บ.
โดยพรรคประชาชน
รับฟังความเห็น
ภาคประชาชน
เสนอเข้าสภา
ผ่านการพิจารณา
ประกาศใช้
ร่วมแสดงความเห็น
เสียงของคุณมีความสำคัญ
ร่วมกันสร้างการศึกษาไทยที่ดีกว่า